Liceo Scientifico Leonardo da Vinci

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  • Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione

  • Ufficio scolastico regionale per l'Emilia Romagna

  • Ufficio scolastico provinciale Bologna

  • Ministero della Pubblica Istruzione

  • MOODLE

  • European Parliament

  • Associazione Nazionale Cultura Educazione Internazionale

Liceo delle Scienze Sociali



Il Liceo delle Scienze Sociali si caratterizza come “liceo della modernità”: integra gli obiettivi tipici di una formazione liceale con lo studio di discipline che forniscono agli studenti gli strumenti per “leggere” criticamente la complessità della società contemporanea. Infatti ha come asse portante l’insegnamento delle scienze sociali (sociologia, antropologia, psicologia e diritto) e prevede sia una formazione logico-matematica, arricchita dallo studio della statistica e del calcolo della probabilità, sia l’apprendimento di due lingue straniere moderne fin dalla classe prima.
Il curricolo, oltre alle discipline d’area comune, prevede un’area opzionale scelta dagli studenti tra due attivate dalla scuola; in entrambe le aree proposte gli insegnamenti relativi alla comunicazione anche visiva svolgono un ruolo fondamentale, ma si differenziano per ambiti d’indagine e opportunità di approfondimento. I temi della comunicazione e del rapporto con il territorio sono di riferimento per tutte le discipline, anche con esperienze curricolari di stage. La metodologia didattica privilegia gli obiettivi trasversali comuni, che presuppongono la condivisione di intenti e il lavoro collegiale dei consigli di classe e si concretizzano nelle lezioni in codocenza.



Materie

Ore settimanali

anno di corso

1°

2°

3°

4°

5°

Lingua italiana ed elementi di lingua latina

5

5

4

4

4

Storia

3■

3■

3■

3■

3■

Diritto

2■

2■

1■

1■

1■

Lingua inglese

3

3

2 (3▲)

2 (3▲)

2 (3▲)

Lingua francese

2

2

3

3

3

Filosofia

-

-

3#

3#

3#

Scienze sociali

3

3

6#

6#

6#

Matematica

4

4

3

3

3

Scienze (scienze della terra e biologia)

2

2

2

2

2

Linguaggi non verbali e multimediali

2*

2*

-

-

-

Educazione fisica

2

2

2

2

2

Religione

1

1

1

1

1

Area dell’opzione

3

3

2

2

2


Le opzioni attivate nell’anno scolastico 2008/2009 sono:



Storia e linguaggi del nostro tempo

anno di corso

1°

2°

3°

4°

5°

Lettura e produzione di testi giornalistici

1

1

-

-

-

Linguaggi dei mass media

2

2

-

-

-

Scrittura creativa e produzione di testi per lo spettacolo

-

-

2

2

2



Arte e spettacolo

anno di corso

1°

2°

3°

4°

5°

Arti visive e cinema

2

2

-

-

-

Laboratorio di scienze sperimentali

1

1

-

-

-

Arte e multimedialità

-

-

2

2

2



Le materie Storia e Diritto ed economia, indicate con ■, hanno sempre 1 ora in codocenza.
Le materie Filosofia e Scienze sociali,  indicate con #, hanno 1 ora in codocenza nel triennio.
La materia Linguaggi non verbali e multimediali, indicata con *, ha la metà delle ore annuali, quindi 33 su 66, in codocenza con altre discipline, secondo le programmazioni dei Consigli di classe.
La materia Lingua inglese, indicata con ▲, può avere 1 ora settimanale in più (nell’ambito dell’ampliamento dell’offerta formativa).